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疫情防控应急演练,共守校园安全防线


时间:2019年3月18日

情防控应急演练,共守校园安全防线

沈阳飞跃实验高中新冠肺炎疫情演练培训会

——暨疫情防控应急模拟演练

为了进一步加强新冠肺炎疫情防控,保障师生顺利开学,检验开学疫情防控预案的可操作性,提高学校防疫应急处置能力,科学迅速做出突发情况的应急处理,我校于3月17日开展了一次疫情防控应急演练活动,本次疫情防控演练,由皇姑区卫生监控所所长罗军,学校卫生科专员赵进、周璟慧全程督导。



疫情防控演练准备

(一)成立疫情防控演练领导小组,由姚凤云校长任组长

(二)做好疫情防控演练预案

(三)做好疫情防控物资储备

疫情防控演练流程

一、召开疫情防控应急演练培训会

在正式演练前,参加疫情防控演练的教师进入校园前佩戴口罩,测量体温,在保持安全距离的前提下,召开疫情防控演练培训会。教学副校长刘皞洋主持本次会议,德育副校长穆伟东在会上明确了本次演练目的与意义,德育处于海峰老师对演练活动的相关人员的分工、演练步骤进行了详细安排,对演练过程中需要注意的事项提出了具体要求

疫情防控演练流程



二、疫情防控演练流程

上午9点,演练正式开始。演练主要分为四个场景点位:教师学生进校演练、教室上课演练、食堂就餐演练,宿舍管理消杀演练。

(一)教师学生进入校园

1、坚决做好校园入口疫情防控,把好疫情防控第一道关卡。在上级领导的督导下,参加疫情防控演练的教师全部集结校门口,每位老师都做好个人防护,按照预案,部分教师扮演学生,戴好口罩,间隔1.5米排好队等候门卫安保人员及值班老师逐一进行体温检测,并进行登记,确定符合要求后方可进入校园。



2、模拟出现体温异常的学生应急处理

体温异常的学生由一名防疫员带领,进入临时观察处,再次用消毒后的水银体温计进行腋下体温检测。询问学生情况,立即通知家长来校接学生就诊,同时向学校领导上报学生情况。学校防疫专员马上对临时观察处进行消毒。



(二)教室上课演练

在上课期间,教室是人员最为密集的场所,一旦出现突发状况,应立即做出处理。在本次演练中,正在上课时,一名“学生”出现咳嗽,身体不适等症状。任课老师马上询问该生情况,并联系走廊巡视的防疫员及时将学生带至隔离室处理,其余学生经由隔离通道转移到备用隔离教室,人员转移后,由专人对教室及隔离通道进行清洁消毒。



(三)食堂就餐演练

由教师扮演的学生戴好口罩,分批次就餐,保持1.5米以上的安全距离排好队,有序进入食堂,取餐后,保持安全距离,同向就餐。就餐期间,不允许交谈。学生用餐结束之后,食堂工作人员对食堂进行全面杀菌消毒。



(四)宿舍管理消杀演练

学生返回宿舍后,老师进行体温复查。在进入宿舍楼前,由专门值班教师进行体温检测,学生在排队监测体温时,保持安全距离,进入宿舍后,分隔就寝,错峰洗漱,在学生进入宿舍前,宿舍管理教师应保证宿舍的通风,做好消杀工作。



        演练结束后,皇姑区卫生监控所所长罗军,学校卫生科专员赵进、周璟慧对我校的物资储备,医务室及隔离室进行督导检查,并对本次的疫情防控演练进行点评,充分肯定了我校对本次演练的有效性,同时提出了切实可行的建议。



       在皇姑区卫生监控所所长罗军,学校卫生科专员赵进、周璟慧的全程督导下,学校各部门领导及相关负责人积极配合下,顺利完成本次新冠肺炎疫情防控演练,本次演练,预案完备,流程清晰,展现了我校一直以来对新冠肺炎疫情所做出的努力,从学生进入校门、上课、就餐、就寝等多个环节进行演练,并模拟突发应急事件的处理流程,未雨绸缪,使我校防控工作流程更加规范化,提高学校防范和应急处置能力,为学生返校提供了充分的安全保障。



疫情防控实战演练,我们一丝不苟!保障全体师生健康安全,我们责无旁贷!

静待花开,我们在飞跃的校园,等你回来!


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